Nuovi lavori, nuove competenze: il ruolo strategico dell’università

Formare menti capaci di interpretare e guidare il cambiamento.

Il mondo del lavoro sta cambiando a un ritmo senza precedenti. Le trasformazioni tecnologiche, l’intelligenza artificiale e la transizione ecologica stanno ridefinendo professioni e competenze.

Non si tratta soltanto di aggiornare programmi di studio, ma di ripensare l’approccio formativo. Le competenze richieste oggi sono sempre più interdisciplinari: pensiero critico, capacità di interpretazione, competenze digitali avanzate, collaborazione in contesti globali.

L’università non deve inseguire ogni nuova professione emergente. Il suo compito è più profondo: formare persone capaci di apprendere continuamente, di comprendere la complessità e di governare l’innovazione.

In questo scenario, Ca’ Foscari può valorizzare la propria pluralità di saperi per offrire una formazione che unisce tradizione e futuro.